文献类型：期刊文章

作　　者：安芹[1] 贾晓明[1] 尹海兰[2]

机构地区：[1]北京理工大学人文与社会科学学院,北京100081 [2]青岛职业技术学院教育学院,青岛266071

出　　处：《心理科学》

基　　金：科技部十一五国家科技支撑计划课题(2009BAI77B10)资助

年　　份：2011

卷　　号：34

期　　号：2

起止页码：451-455

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSCD、CSCD2011_2012、CSSCI、CSSCI2010_2011、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：本研究旨在了解高校心理咨询师的专业能力及专业发展。选取24名来自北京8所高校从事心理咨询的专职或兼职心理咨询师进行4个焦点小组访谈。研究发现,高校心理咨询接触到的主要问题是心理障碍,多数心理咨询师胜任工作的专业能力不足,专业训练和实践均有欠缺,专业发展的需求强烈。健全高校临床与咨询心理学学历教育,推行心理咨询师资格认证和审核制度以及完善继续教育机制是促进高校心理咨询师专业能力及专业发展的重要途径。

关 键 词：心理咨询师 专业能力  专业发展  高校 焦点小组访谈  

分 类 号：B849]