期刊文章详细信息
初中数学应用题高效学习的策略探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆市巴县中学
年 份：2011
期 号：10
起止页码：82-82
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：应用题的学习历来都是初中学生学习的难点,如何突破这一难点是广大教师在教学中孜孜以求的目标,在课程改革全面实施的今天,数学应用题在数学实践中的地位更加明显,要求数学教师必须去探寻提高应用题教学质量,达成应用题高效学习策略的有效途径。
关 键 词：数学应用题 高效学习 初中学生 教学质量 数学教师 课程改革 数学实践 学习策略
分 类 号：G633.6[教育学类]
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