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期刊文章详细信息

多模式、多层次电子电工实践教学改革的探索与实践    

Exploration and Practice of the Multi-mode Multi-level Electronic and Electrical Practice Teaching Model

  

文献类型:期刊文章

作  者:王留芳[1] 董德礼[1] 周拓宇[1] 安丽桥[1]

机构地区:[1]上海交通大学工程训练中心,上海200240

出  处:《实验室研究与探索》

年  份:2011

卷  号:30

期  号:3

起止页码:94-96

语  种:中文

收录情况:AJ、BDHX、BDHX2008、CAS、CSA-PROQEUST、INSPEC、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、核心刊

摘  要:针对不同专业基础的学生设置不同的教学模式和考核标准,构建了包含"基础训练、综合应用、拓展创新"的多层次立体化实践教学模式。通过丰富灵活的教学模式,采用因材施教的弹性教学方法和趣味性强的实践项目,激发学生对电子工程实践的兴趣,挖掘学生的学习潜能,培养学生工程创新意识和创新能力,从而提高电子实践教学质量和教学水平。

关 键 词:实践教学改革 工程创新  电子电工

分 类 号:TH061[机械类] G642.0]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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