文献类型：期刊文章

作　　者：李婷[1] 劳永华[1] 曾伟杰[1] 支晓兴[1] 王瑶[1]

机构地区：[1]华南理工大学生物科学与工程学院生物医学与工程系,广东广州510006

出　　处：《中国学校卫生》

基　　金：华南理工大学教学改革项目(Y1090190)

年　　份：2011

卷　　号：32

期　　号：3

起止页码：299-300

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CAS、IC、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的了解广州某理工大学新生的心理状态与睡眠质量之间的关系,探求协助新生适应大学新环境的方法。方法采用由状态-特质焦虑问卷(STAI)、匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)与自行设计的睡眠问卷组成的综合问卷对广州某理工大学大一新生169名进行问卷调查。结果被测查的男、女新生状态焦虑、特质焦虑得分均高于全国大学生常模,女生的状态焦虑分值明显高于男生,而特质焦虑性别差异无统计学意义;19.29%的新生睡眠质量较差,新生的心理状态与睡眠质量呈正相关。结论大学新生的心理健康水平较低,部分睡眠质量较差,且心理健康水平与睡眠质量呈正相关。建议通过辅导学生调整心理状态来提高睡眠质量。

关 键 词：精神卫生 睡眠 焦虑  学生  

分 类 号：R395.6[心理学类] R338.63]