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改良中文版压力知觉量表在北京市小学生中的适用性研究
Study on adaptability of The Chinese Perceived Stress Scales in elementary school students in Beijing
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市疾病预防控制中心,北京100013 [2]北京大学医学部社会医学与健康教育系
年 份：2011
卷 号：32
期 号：3
起止页码：289-291
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CAS、IC、RCCSE、ZGKJHX、核心刊
摘 要：目的开发适用于小学三～六年级学生的压力测量工具,为开展小学心理健康教育获得基础数据奠定基础。方法修订中文版压力知觉量表,并在抽取的北京市6个区36所学校的12 922名三～六年级学生中进行问卷调查。结果改良中文版压力知觉量表(CPSS)重测信度为0.76,Cronbach'sα系数为0.75,因子分析产生了2个特征根大于1的因子。结论改良CPSS适用于北京市小学三年级及以上学生。
关 键 词：精神卫生 压力 学生 问卷调查
分 类 号：R395.6[心理学类]
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