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国学在音乐教育中的传承——中国古诗词歌曲教学探究
Making a Thorough Inquiry into the Chinese Songs filled with Ancient Poetries
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南昌大学艺术与设计学院音乐系,江西南昌330031
年 份：2011
期 号：1
起止页码：49-51
语 种：中文
收录情况：CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：中国古诗词歌曲是体现我国古代儒家音乐美学思想的活态展示,是中华传统文化的精髓。将中国古诗词歌曲教学纳入高校音乐教育课程对于提高当代大学生文化修养与艺术境界,增强其对传统文化认同,从而凝聚中华民族的文化向心力有着重大意义。
关 键 词：国学 古诗词歌曲 声乐教学 通识教育课程
分 类 号：J614-4[音乐与舞蹈学类]
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