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期刊文章详细信息

小学数学生态课堂中师生交往互动的新思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈惠芳[1]

机构地区:[1]江苏省张家港市教育局教学研究室,215600

出  处:《上海教育科研》

年  份:2011

期  号:4

起止页码:68-69

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:本文通过对江苏省张家港全市的小学数学课堂教学现状调查,总结了师生交往互动中呈现的三大问题,并努力寻找对策,提出了作者的三大建议:重视课堂生态场的建设,重视课堂师生互动策略性的指导,加强学习评价、使数学生态课堂中的师生交往互动更具有效性。

关 键 词:数学生态课堂 师生 交往互动

分 类 号:G623.5[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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