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职高物理探究教学浅析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]武安市职教中心,河北武安056300
年 份：2011
期 号：5
起止页码：21-21
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课标课明确提出职高阶段的物理课，更加关注学生在科学探究过程中的学习质量，进一步加深对科学探究的理解，提高科学探究的能力。探究性教学“是指学生用以获助知识，领悟科学家的思想观念、领悟科学家研究自然界所用的方法而进行的种种活动。”是以探究为基本特征的一种教学活动形式，它有利于学生创造性思维的培养，本文仅就在职高物理教学中通过探究教学培养学生的创造性思维品质谈谈自己的认识。
关 键 词：素质教育 创造性思维 探究活动
分 类 号：G423]
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