期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]宝应县范水高级中学
年 份:2010
期 号:11
起止页码:158-159
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:语文课程标准指出:“学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究式的学习方式。”小组合作学习是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方式,也是当前倡导学生自主、合作、探究式学习的重要途径。
关 键 词:小组合作学习 语文课堂 学生主体作用 语文课程标准 探究式学习 决策 学生自主 语文学习
分 类 号:G623.5[教育学类]
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