期刊文章详细信息
美国和加拿大听力学教育现状及中国的实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]加拿大达尔豪斯大学大众传播学院中国办事处,成都610021
年 份：2011
卷 号：19
期 号：2
起止页码：105-107
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CAS、CSCD、CSCD_E2011_2012、ZGKJHX、核心刊
摘 要：听力学是一门新兴的、为维护人类健康和正常交流服务的医学边缘学科，它包括了基础医学、解剖学、生理学、声学、教育学、仪器学、心理学、语言学等许多相关学科，其主要任务是充分发挥先进的技术手段。配合耳科医生为听障患者提供临床检测、诊断、治疗、康复、教育、预防等多项服务。从事听力学的专业人才被称为听力学家，必须经过系统的教育和严格的临床培训，并按照不同国家的法律法获得相关资质；
关 键 词：教育现状 听力学 加拿大 中国 美国 基础医学 边缘学科 人类健康
分 类 号：R339.16] G76[基础医学类]
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