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期刊文章详细信息

也谈提高初中数学复习课实效的做法    

  

文献类型:期刊文章

作  者:徐骏[1]

机构地区:[1]浙江省上虞市华维外国语学校

出  处:《中国数学教育(初中版)》

年  份:2011

期  号:4

起止页码:11-14

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:数学复习课有其特殊性,学生因没有新授课时的新鲜感而缺乏主动性;教师因没有统一模式,上复习课比较随意,而降低了复习课的效果.为落实新课程的要求,增强复习课的实效性,教学中,教师要舍得花力气去用心研究,以合理的教学情境,保证复习课的新颖性;以灵活的教学方法,调动学生参与复习课的积极性;以有效的复习策略,增强复习教学的针对性;以巧妙的复习手段,提高复习教学的实效性.

关 键 词:复习教学 新活巧妙  增强实效

分 类 号:G633.6[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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