期刊文章详细信息
“生态课堂”的心态、状态和动态
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏华罗庚中学
年 份：2011
期 号：4
起止页码：46-46
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、RCCSE、核心刊
摘 要：“生态课堂”是如今教学界比较热门的一个名词，也是很多学校、教师孜孜以求的一种课堂教学境界。“生态课堂”有怎样的特征？学校、教师又该如何构建？我以为，心态、状态和动态是构成课堂教学“生态”的三个重要元素。
关 键 词：生态课堂 心态 动态 状态 教学境界 课堂教学 学校 教师
分 类 号：G633.3[教育学类]
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