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期刊文章详细信息

多媒体语文教学应遵循语文教学的基本规律    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吕日辉[1]

机构地区:[1]安徽省旌德中学

出  处:《学语文》

年  份:2011

期  号:2

起止页码:41-42

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:关于语文多媒体教学。目前主要有两种观点:一种观点认为,多媒体教学集声音、图像、教学内容与思想理念为一体,有声有色,是一种全新的教学方式.运用多媒体辅助教学,可以加大课堂容量.提高课堂效率,培养学生学习语文的兴趣:另一种观点认为,多媒体教学是为了迎合学生天生的好奇心.花里胡哨的课件把语文课变成了多媒体课件展示课,完全违背了语文教学的基本规律,应让语文课恢复自己的本来面貌,反对多媒体教学。

关 键 词:多媒体教学 语文教学 规律  多媒体辅助教学 多媒体课件 思想理念  教学内容  教学方式

分 类 号:G633.3[教育学类]

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同被引文献:

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