期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]吉林省电子信息技师学院,吉林长春130012
年 份:2011
期 号:3
起止页码:67-68
语 种:中文
收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要:从《Flash动画制作》课程改革的实践角度出发,阐述了以"项目教学"构建的工作过程为导向的学习情境教学模式。该模式包括以工作过程知识为核心的教学内容,以情境教学为典型的行动导向的教学方式,以营造真实职业情境为代表的教学环境。通过该模式的实施有效地提高了教学效率,学生掌握的能力也更贴近了企业的需求,加快了学生毕业后走向企业岗位的速度。
关 键 词:工作过程导向 课程改革 项目教学
分 类 号:TP317.4-4]
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