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职业化教学理念 互动式教学方法——高职《秘书学原理与实务》课程教学改革初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长江职业学院旅游与外语外贸学院,湖北武汉430074
年 份：2011
卷 号：17
期 号：2
起止页码：126-128
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：《秘书学原理与实务》课程是文秘专业学生接触的第一门专业基础课,也是位于本专业核心课程之首的重要课程。但笔者在实际教学中发现,虽然老师一再强调其重要性,但学生却难以对这门理论课程产生浓厚的兴趣,进而影响了课堂教学的有效性。为此笔者在近两年的教学实践中进行了课程教学改革的尝试,感触颇多。通过本文,笔者首先阐明了实施本课程教学改革的初衷,进而着重论述了实施教学改革的具体措施,最后就教学改革探索过程中碰到的问题,提出了两点建议。
关 键 词：职业化素质 秘书学原理与实务 互动式教学
分 类 号：G642]
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