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期刊文章详细信息

以职业能力为核心构建学前教育专业实践教学体系——以琼台师范高等专科学校为例    

Constructing Specific Teaching System of Pre-school Education Specialty with Professional Ability as the Core——Taking Qiongtai Teachers' College for Example

  

文献类型:期刊文章

作  者:范小玲[1]

机构地区:[1]琼台师范高等专科学校科研设备处,海南海口571100

出  处:《海南广播电视大学学报》

基  金:海南省教育厅高校科研指导性项目"关于高职高专学前教育专业的办学定位和课程设置的研究"(编号:Hj2007162)成果之一

年  份:2011

卷  号:12

期  号:1

起止页码:77-82

语  种:中文

收录情况:NSSD、UPD、普通刊

摘  要:高职高专学前教育专业实践教学是本专业教学体系的重要组成部分,是培养应用型人才的关键教学环节。以幼儿园教师职业能力为核心构建实践教学体系,加强实践教学目标、内容、实施等一系列环节的建设,建立保障措施,加强实践教学基地建设、制度建设、师资队伍建设,建立和完善评估体系,促进学生职业素质和职业能力养成,有利于实现学前教育专业幼教师资人才培养目标。

关 键 词:学前教育 实践教学 职业能力  

分 类 号:G61]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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