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如何培养和提高学生的古诗词鉴赏能力——古诗词教学五步法
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]邯郸市第十二中学,河北邯郸056000
年 份：2011
期 号：4
起止页码：28-28
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新教材注重学生的综合素质培养，文学作品所占比重增加，诗歌在一、三册中非常突出。从2002年开始，高考试卷中出现了古诗词鉴赏主观题。结合教学实际以及个人教学体会，我总结出了五步诗歌教学法。
关 键 词：古诗词 五步教学法 循序渐进 厚积薄发
分 类 号：G645.5]
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