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麻省理工学院土力学课程教学及其创新性人才培养——兼与我校土力学课程教学相比较
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆交通大学岩土与地质工程系
基 金：重庆市高等教育教学改革研究重点项目(项目编号:09-2-014)“土木、水利工程创新性人才培养与质量工程建设创新机制研究与实践”;重庆交通大学河海学院教改项目资助
年 份：2011
卷 号：28
期 号：1
起止页码：69-72
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：本文通过对麻省理工学院本科生高等土力学课程与本校土力学课程在教学内容、教学模式等方面的对比研究，发现：麻省理工学院在课程内容设置方面注重科学与工程的紧密结合，在教学模式上注重启发性、开放性、研究性和个性化的教学，在教学要求上又极其严格，从而在各个环节保证了学生学习、创新能力的培养，并在教育理念上注重“通才”教育，使学生具备发展的素质和能力。这些都是我们在培养创新性人才方面值得借鉴的。
关 键 词：麻省理工学院 土力学 课程教学 创新性人才培养
分 类 号：G420]
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