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期刊文章详细信息

结合大学四大功能 推进高校教学改革    

  

文献类型:期刊文章

作  者:裴世鑫[1] 崔芬萍[1] 詹煜[1] 张成义[1]

机构地区:[1]南京信息工程大学数理学院

出  处:《高等教育研究(成都)》

基  金:南京信息工程大学“教学建设与改革工程”立项项目(项目编号:10KC012)、(项目编号:07JC0013)资助

年  份:2011

卷  号:28

期  号:1

起止页码:45-47

语  种:中文

收录情况:内刊

摘  要:传播知识、培养人才、科学研究和服务社会是现代大学的四大功能,彼此之间形成了一个循环系统。教学是大学培养人才的核心环节,必须与大学的四大功能相结合,必须有助于大学服务社会能力的提升。本文从大学的四个功能说起,阐述现代大学功能的演变及其相互联系,将大学的基本功能与课程设置和教学改革相联系,提出在教学改革中,只有将课程设置与社会需要有机结合起来才能最大限度地发挥大学的基本功能,尤其是能最大限度地发挥大学服务社会的功能。

关 键 词:大学功能 课程设置 高校教学改革

分 类 号:G642.0]

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引证文献:

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同被引文献:

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