文献类型：期刊文章

作　　者：姜志明[1] 王涛[1]

机构地区：[1]北京林业大学体育教学部,北京100083

出　　处：《山东体育学院学报》

基　　金：北京高校科技创新计划人文社科振兴专项计划课题基金项目"新时期生态理念指导下大学体育促进大学生社会性发展的理论与实践研究"的研究成果(项目编号:RW2010-11)

年　　份：2011

卷　　号：27

期　　号：1

起止页码：84-87

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：体育教学是一个微观生态系统,当代中国大学体育教学生态化缺失现象严重,体现在失衡的大学生体育意识、滞后的系统社会因素、缺乏动态平衡的体育课堂教学、误读的三自主体育课程模式、超耐度的体育教学环境五个方面;经研究认为,大学体育教学生态化需要培养"反思"意识,追求个体生命可持续发展的价值观,依赖合理的课程选择、和谐的师生关系和合生态的环境设计。

关 键 词：大学体育 体育教学 生态化 缺失  

分 类 号：G807]