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期刊文章详细信息

浅论情感教学的理论依据    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李文跃[1]

机构地区:[1]广东省珠海市第二中学

出  处:《当代教育论坛(教学版)》

年  份:2011

期  号:3

起止页码:11-13

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:情感是人类心理活动的一个重要方面,是人对客观事物的态度体验,是人们需要是否获得满足的反映。情感教学是指教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标,增强教学效果的教学。其目的在于培养学生具有正确的人生观和良好的生活态度,激发其个性朝正面发展,同时也为将来储备社会生存及与人相处的能力。情感教学的依据包括:教育学依据、心理学依据和马克思主义哲学依据。

关 键 词:情感 情感教学 依据  

分 类 号:G42]

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