期刊文章详细信息
初中数学中统计与概率的教学研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南通市紫琅中学,江苏南通226000
年 份：2011
卷 号：24
期 号：1
起止页码：72-73
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：我国在初中开设了"统计与概率"板块,教育价值在于培养学生的数学应用能力和批判精神,推动信息技术的使用。初中数学"统计与概率"的学习方式主要有:动手实践、自主探索和合作交流。
关 键 词：课程标准 统计与概率 教育价值 学习方式
分 类 号：G633[教育学类]
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