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BTEC(HND)课程评价模式对我国高职教育的启示
The Enlightenment from BTEC(HND) Curriculum Evaluation Model on our Country's Higher Vocational Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]平顶山学院国际教育交流学院,河南平顶山467000
年 份：2011
期 号：6
起止页码：148-149
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：英国BTEC(HND)的教育模式与中国传统的教育模式完全不同,该项目的成功实施为我国高等职业教育改革提供了良好的借鉴经验。本文研究了BTEC(HND)的课程评价体系,结合我国高等职业教育传统的课程评价体系进行分析,提出了我国高等职业教育课程评价体系改革的建议。
关 键 词：课程评价模式 BTEC(HND)项目 高职教育
分 类 号：G710]
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