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初中物理“探究水的沸腾”实验装置的改进
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江西省赣州市章贡区教研室,江西省赣州市341000 [2]江西省赣州市文清实验学校,江西省赣州市341000
年 份：2011
卷 号：29
期 号：3
起止页码：60-61
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：初中物理《汽化与液化》之＂实验探究：水沸腾的规律＂、＂实验探究：液体沸点与气压的关系＂是这一节的重点、难点。要让学生掌握好这部分知识,贯彻落实好新课程标准,培养和发展学生的科学探究能力的关键之处,就是开展好这两个实验探究活动。但是笔者总览全国各种版本的教材或教案,发现许多实验装置都有缺点。在此我们提出自己的改进意见。
关 键 词：实验装置 初中物理 水沸腾 科学探究能力 实验探究 新课程标准 液体沸点 探究活动
分 类 号：G633.7[教育学类]
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