期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南京林业大学理学院应用物理系,南京210037
年 份:2011
卷 号:9
期 号:5
起止页码:196-196
语 种:中文
收录情况:JST、NSSD、普通刊
摘 要:大学物理实验是本科基础教学中的一门重要课程,本文概括和分析了学生在物理实验中反映出来的几种特征实验心理及其产生原因,提出了改善措施。这些研究有助于提高实验教学质量和效率。
关 键 词:物理实验心理 教学质量
分 类 号:G642]
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