文献类型：期刊文章

作　　者：陈倩[1] 谢华[2] 彭明辉[1] 张向杰[1] 徐丹凤[2] 孙建琴[2] 祝墡珠[1]

机构地区：[1]上海市复旦大学附属中山医院全科,200032 [2]复旦大学附属华东医院营养科

出　　处：《中国全科医学》

基　　金：上海市卫生局三年行动计划全科医学重点学科建设基金(08GWZX1001)

年　　份：2011

卷　　号：14

期　　号：4

起止页码：358-360

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CAS、CSCD、CSCD_E2011_2012、IC、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的研究社区卫生服务人员健康教育的培训效果,探讨我国城市社区的健康教育培训模式。方法于2009年1—11月,选取277名社区卫生服务人员,分为对照组140人和干预组137人。对干预组实施为期7个月的健康教育培训,对照组不给予任何培训。分别于培训前后进行健康教育知识问卷调查。结果培训前问卷答题正确情况,两组间比较差异无统计学意义(χ2=8.607,P=0.014);培训后两组间比较差异有统计学意义(χ2=15.331,P<0.001)。培训后,干预组在健康生活方式方面的答题正确率显著提高,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论定期开展健康教育培训课程可有效提高社区卫生服务人员的专业知识和技能;短期培训仅使受训人员的健康生活方式知识水平明显提高,在社区卫生服务机构开展健康教育需形成长期的、连续性的、系统性的培训体系。

关 键 词：社区卫生服务 健康教育 在职培训

分 类 号：R197]