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期刊文章详细信息

民族高等师范院校多样化人才培养模式探索    

Research on the Diversified Training Pattern of the Higher Education for Minority Teachers

  

文献类型:期刊文章

作  者:王莅[1] 张俊宗[2]

机构地区:[1]甘肃民族师范学院教务处,甘肃合作747500 [2]甘肃民族师范学院院长办公室,甘肃合作747500

出  处:《新疆职业大学学报》

基  金:西北师范大学教育部人文社会科学重点研究基地基金资助项目(07JJD880239)

年  份:2011

卷  号:19

期  号:1

起止页码:56-58

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:多样化人才培养模式是因地制宜地将教育思想观念、课程体系、教学方式、教学手段、教学管理体制、教学环境等方面按一定规律有机结合的一种整体教学活动,是目前高等院校人才培养模式改革的主要发展趋势。文章在分析民族高等师范院校构建多样化人才培养模式外部、内部原因的基础上,以甘肃民族师范学院为例,对该校的多样化人才培养模式的实践情况进行了阐述,有一定的借鉴意义。

关 键 词:民族高等师范院校  多样化人才培养模式 实践教学

分 类 号:G642.0]

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