文献类型：期刊文章

作　　者：穆雷[1]

机构地区：[1]广东外语外贸大学翻译学研究中心,510420

出　　处：《外语教学理论与实践》

基　　金：教育部人文社会科学规划基金项目翻译硕士专业学位教育的理念与模式(项目编号:10YJA740073)的阶段性成果

年　　份：2011

期　　号：1

起止页码：77-82

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：本文探讨翻译硕士专业学位(MTI)论文的模式,指出由于没有先例,缺乏可资借鉴的模式,现有的MTI学位(MA)论文仍然倾向于套用传统的学术性学位论文模式,这就和翻译行业的实际操作脱节,也背离了MTI教育设置的初衷。根据翻译行业的职业特点,借鉴其它专业学位中关于学位论文的要求,并结合翻译行业的实际操作流程,笔者提出将MTI指导性培养大纲规定的三种学位论文方案调整为四种,即重要岗位的实习报告、翻译实践报告、翻译实验报告和翻译调研报告,并分别对这四种模式的具体内容和形式进行了探讨。

关 键 词：翻译硕士专业学位 学位论文 模式  

分 类 号：H152[中国语言文学类]