文献类型：期刊文章

作　　者：黄卫星[1,2] 康国卿[3]

机构地区：[1]清华大学新闻与传播学院 [2]江西师范大学传播学院 [3]江西师范大学人事处

出　　处：《中州学刊》

基　　金：2010年江西省教学改革课题《媒介融合语境下的新闻传播专业教改研究》(JXJG-10-2-25)阶段性研究成果

年　　份：2011

期　　号：2

起止页码：255-258

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RWSKHX、SKJJZZ、核心刊

摘　　要：网络谣言泛滥于网络传播,很大程度上是受众在现实矛盾中滋生的情绪和心理,转移到被热议的话题中,而不在乎这个话题本身是否真实,此时的话题只是发表言论和抒发情感的借题。受众的同情心理、从众心理、窥私心理、泄愤心理、投射心理等多种复杂综合的心理状态,推动着谣言从发布、轻信、增添、扩散到成为焦点,这既促成了网络谣言生成的整个传播过程,又体现了网络谣言生成的受众心理过程。因此,要遏制网络谣言的泛滥,就必须对网络传播主体和受众进行规范和教育引导,并且政府和有关媒介也要负起管制和监督的责任,健全相关网络法律法规,完善网络谣言管理的机制。

关 键 词：受众心理 网络谣言 他律 自律

分 类 号：G206]