期刊文章详细信息
高职高专院校校本师资培训机制探索
On the Mechanism of School-based Teaching Staff Training of Higher Vocational and Technical Schools
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]吉林省四平市教育局,吉林四平136000 [2]吉林师范大学应用工程学院,吉林四平136002
基 金:吉林省教育厅"十一五"社会科学研究课题<高职高专校本师资培训机制研究>(编号:吉教科文合字[2007]第35号);主持人:夏凤琴
年 份:2011
卷 号:32
期 号:5
起止页码:56-58
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:以高职教育改革发展需要为前提,以有效提高教师教学能力为目标,构建校本师资培训机制,是高职院校提高师资质量的必要途径。高职院校应创新培训途径与方法,同时健全领导与指导机制、激励机制,建立校本研究协作与交流机制,建立学校与学生间的互动机制等,确保校本师资培训的良好运行。
关 键 词:高职高专 师资 校本培训 机制
分 类 号:G715]
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