期刊文章详细信息
例谈高中英语阅读教学环节整体设计的要点
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江宁波市鄞州中学
年 份：2011
卷 号：34
期 号：3
起止页码：36-43
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、核心刊
摘 要：本文探讨了高中英语阅读教学环节整体设计的要点，即层次性、整合性、逻辑性、主体性、艺术性和前瞻性，并结合具体教学设计案例阐述了如何进行阅读教学环节的整体设计。
关 键 词：教学环节,整体设计,阅读教学
分 类 号：G633.41[教育学类]
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