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期刊文章详细信息

高校中心组理论学习的实践与探索——以东华大学为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:彭这华[1]

机构地区:[1]东华大学党委宣传部,上海201620

出  处:《学校党建与思想教育》

年  份:2011

期  号:3

起止页码:51-52

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:高校中心组理论学习要凸显学用结合,创新学习形式,彰显辐射带动功能,在学用结合上求突破,在求真务实上下功夫,才能有效增强各级领导干部驾驭全局和解决复杂矛盾的能力,提升工作的原则性、系统性、预见性和创造性,推动学校的内涵发展。

关 键 词:学用结合  创新学习形式  辐射带动  

分 类 号:D26[政治学类]

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同被引文献:

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