期刊文章详细信息
形成性评价在大学英语教学中的应用研究
Application of Formative Assessment in College English Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]丽水学院外国语学院,浙江丽水323000
基 金：浙江省教育厅科研项目(Y200909155)
年 份：2011
卷 号：33
期 号：2
起止页码：101-105
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：形成性评价是相对于终结性评价而言的一种教学评价模式。它所建立的是一种多元化和多样性的教学评价体系,例如对学生在课堂、课外活动、作业、小组活动等方面的表现进行综合评价。该体系注重发挥学生"自我评价"的作用,注重教学的反馈作用,构建新型"教"与"学"之间的关系,将有效提高教学效果。
关 键 词：形成性评价 大学英语 教学评价 策略
分 类 号：G424.6]
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