文献类型：期刊文章

作　　者：陈圣白[1,2]

机构地区：[1]湖南第一师范学院公共外语教学部,湖南衡阳421001 [2]上海外国语大学外国语学院,上海200083

出　　处：《外语教学》

基　　金：湖南省哲学社会科学基金项目"生态学视角下的毛泽东诗歌翻译研究"(2010YBA066)的阶段性研究成果

年　　份：2011

卷　　号：32

期　　号：2

起止页码：107-111

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：模因论是一种解释文化进化规律的新理论。它揭示了话语流传和语言传播的规律,也为口译教学研究提供了的新视点。在口译教学中,语言模因的类型及复制、传播规律为口译教学中的口译理论介绍,口译技巧训练,译员跨文化意识和交际能力培养和虚拟口译场景演练等教学环节提供了新的研究思路。通过教学实证研究,数据结果表明以模因论为理论依据的口译创新教学模式比传统的教学模式更有利于学生口译知识向口译技能的转换,从而促进学生口译综合应用能力的提高。

关 键 词：口译 模因理论 口译教学模式

分 类 号：H319[外国语言文学类]