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应用型本科人才培养改革的教师阻抗研究
A Study of Teachers Resistance of the Reform of Applied Undergraduate Personnel Training
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京信息科技大学高教研究室,北京100192 [2]温州大学教育学院,浙江温州325035
基 金：北京市教育委员会2010年度社科计划面上项目<应用型本科人才培养高校青年教师成长规律研究>(项目编号:SM201010772009);北京市教育委员会<教学管理研究与实践团队创新>(项目编号:PHR201007303)的研究成果
年 份：2011
卷 号：31
期 号：2
起止页码：41-43
语 种：中文
收录情况：RWSKHX、普通刊
摘 要：当前,培养应用型本科人才的重要性已经得到上自国家政策层面下至地方本科院校的认可。然而,应用型本科人才的培养受到了教师阻抗的影响,减少或消除教师阻抗的对策是:派遣教师外出学习、建立良性运作机制等。
关 键 词：应用型本科人才 改革 教师 阻抗
分 类 号：G645]
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