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期刊文章详细信息

新疆中小学乡土课程资源开发述略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘刚[1]

机构地区:[1]昌吉学院社会科学系,新疆昌吉831100

出  处:《昌吉学院学报》

基  金:昌吉学院科研基金资助项目2009年研究生启动课题(09SSQD004)

年  份:2011

期  号:1

起止页码:72-76

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:因地制宜地开发和利用地方乡土课程资源,能更好地实现课程改革的目标。新疆具有丰富的民族、人文、自然等乡土课程资源,但由于对乡土课程资源的忽略,新疆中小学校地方课程与校本课程的资源匮乏,直接影响到新疆基础教育课程改革实践。本文对乡土课程资源的概念特征进行了表述,阐述了新疆中小学开发乡土课程资源的意义,划分了新疆中小学校乡土课程资源的类型,并结合中小学课程门类列举了典型内容。

关 键 词:乡土课程资源 课程开发 新疆  

分 类 号:G423.07]

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同被引文献:

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