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基于主体教育理论的数学实验教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]沈阳工业大学基础部,辽宁辽阳111000
基 金：辽宁省高等教育教学改革研究项目(2009);沈阳工业大学教育教学改革重点立项(200965)
年 份：2011
卷 号：37
期 号：1
起止页码：75-77
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要：阐述主体教育理论背景下的数学实验在教学观念、教学目的、教学方法、教学环节、教学活动、师生关系六个方面充分体现了学生的主体参与性、主体能动性、主体创造性,并通过具体的教学实例说明如何进行数学实验教学.
关 键 词：主体教育 数学实验 教学方法
分 类 号：TP391]
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