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儒家传统道德教育对当今学校德育的启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省枣庄师范学校,山东枣庄277300
年 份：2011
期 号：1
起止页码：13-15
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：儒家传统道德教育主张教育的最终目的是培养德才兼备"仁智统一"的贤人、君子,并且在教育的内容、方法和途径上形成了较完备的理论体系。纵观我国学校德育,在内容、方法上存在很多弊端,而且只关注学生的在校表现而忽视了家庭、社会的影响,致使学校德育实效性不高。吸收儒家传统道德教育学说的合理成分,对于解决学校德育低效问题,培养青少年的道德品质具有重要的借鉴意义。
关 键 词：儒家传统道德教育 德育失效 学校德育
分 类 号：G410[教育学类]
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