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设计构成教学模式初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南科技大学艺术与设计学院美术系,河南新乡471003
年 份：2011
期 号：3
起止页码：250-250
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：设计构成课作为设计专业的基础课程,其目的在于培养学生的创造力和实践应用能力,为今后的设计提供基础。那就要求我们不断探索新的教学模式,在基础与设计之间搭建一座桥梁,让学生能够从中体会到"设计",使我们的教学为以后的专业设计奠定基础,更好地顺应时代的发展。
关 键 词：设计 教学 创意 模式
分 类 号：G47[教育学类]
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