期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]合肥工业大学学报杂志社,安徽合肥230009
基 金:合肥工业大学研究生教学改革项目(YJG2009Y10)
年 份:2011
卷 号:35
期 号:1
起止页码:151-156
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:仪式作为文化最具代表性的体现方式之一,具有氛围、直观、群体、仿做、综合效应及教育、传承、导向、约束、激励、凝聚、辐射功能,因而具有特殊的教育作用。目前,专业学位研究生培养中仪式教育要素实施不足。应以成人意识为核心,以责任意识、敬畏意识、独立意识为其意识丛,构建专业学位研究生仪式教育所涉意识体系,制定专业学位研究生仪式教育方案,并采取领导重视、组织保障、经费落实、注重管理等措施保障其实施。
关 键 词:仪式教育 专业学位 研究生
分 类 号:G643.0]
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