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期刊文章详细信息

英语课堂让问题激起学生的求知欲    

  

文献类型:期刊文章

作  者:沈丽[1]

机构地区:[1]江苏省常熟市东南小学

出  处:《教育科研论坛》

年  份:2011

期  号:2

起止页码:34-35

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:苏霍姆林斯基说过:“孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就越多.在学习中越聪明.眼睛越明,记忆力越敏锐。要培养孩子自己的能力,那你就得教给他思考。”但日前英语课上,大部分都是由教师向学生单向提问。

关 键 词:英语课堂 学生  求知欲 苏霍姆林斯基 记忆力 孩子 学习  教师  

分 类 号:G641]

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