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期刊文章详细信息

以生为本,让信息技术课堂充满生命活力    

  

文献类型:期刊文章

作  者:卢义峰[1] 郭元亮[1]

机构地区:[1]山东省淄博市临淄区金山中学

出  处:《中国信息技术教育》

年  份:2011

期  号:5

起止页码:45-46

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:信息技术课程的主要任务是培养学生对信息技术的兴趣,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,培养学生的创新意识和创造能力。为此,要构造一个以生为本、动态、和谐的大课堂,让教学的双边互动在知识与智慧的碰撞中,生成“活生生”的课堂。结合多年的信息技术教学,在如何以生为本,有效激发学生兴趣,让课堂充满生命活力方面,笔者做了以下尝试和探索。

关 键 词:信息技术课程 生命活力 课堂 信息技术教学 学生兴趣  创造能力  创新意识  培养  

分 类 号:G633.67[教育学类]

参考文献:

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同被引文献:

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