文献类型：期刊文章

作　　者：邓百万[1,2] 陈文强[1,2] 彭浩[1,2] 刘开辉[1,2] 丁小维[1,2] 解修超[1,2]

机构地区：[1]陕西理工学院生物科学与工程学院,陕西汉中723021 [2]陕西省食药用菌工程技术研究中心,陕西汉中723001

出　　处：《实验技术与管理》

基　　金：陕西21世纪初高等教育教学改革工程研究项目(0202011);陕西理工学院2010年校级重点教学改革研究项目(XJG1004)

年　　份：2011

卷　　号：28

期　　号：2

起止页码：7-10

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、IC、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：从微生物实验教学手段与方法的改革入手,以培养学生能力为导向,分析了传统微生物实验教学的不足,就微生物实验教学师资队伍的建设、实验教学内容和教学方法、建立合理的实验考核体系、实验课与课程实习和第二课堂结合等问题进行了探索,旨在不断提高微生物实验教学的质量,培养学生的动手能力和分析问题、解决问题的实际能力。

关 键 词：能力培养  微生物学 实验教学 改革  

分 类 号：Q93] G642.423]