期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏阜宁县实验小学
年 份:2011
期 号:3
起止页码:73-73
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着科学技术的发展,数学不再是狭义上的数学的运算,而是更多地与其他学科交集在一起,完成更复杂的任务。数学建模就是通过借助计算机技术、运用数学知识建立相关的模型,并分析得出结果的,它是一个多学科相交融的领域。本文将探讨关于小学数学建模教学的几点思考。
关 键 词:数学建模教学 小学 计算机技术 科学技术 其他学科 数学知识 多学科
分 类 号:G633.6[教育学类]
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