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报关实务“教、学、做”一体化教学模式初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东岭南职业技术学院管理学院物流管理系
年 份：2011
期 号：1
起止页码：64-64
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要："教、学、做"一体化教学模式在模拟真实情景状态下,学生通过完成按工作流程设计的工作项目来掌握某个工作环节需要的知识和技能,同时培养学生的职业能力和职业素质。本文探讨在报关实务教学中如何实施教学做一体化教学模式,提出高职专业课程教学改革的一些思路和遇到的问题。
关 键 词：报关实务“教学做”一体化 高职教育
分 类 号：G712.4]
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