登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

巧用电教媒体 激活篆刻课堂    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吉沐成[1]

机构地区:[1]宝应县范水高级中学,江苏扬州225819

出  处:《新校园(上旬刊)》

年  份:2011

期  号:1

起止页码:190-190

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:篆刻是我校依据《中国教育改革发展纲要》“必须从我国国情出发,根据统一性和多样性相结合的原则,实行多种形式办学,培养多种规格的人才”的精神,并结合我校的师资状况、设备条件和生源素质而开设的一门美术校本课程。为上好每一堂篆刻课,我每次总要做大量的课前工作,搜集优秀印稿、自己镌刻印章、复印名家名印;课上大量口头讲解,手上不离刻刀和石头,不断对学生进行个别辅导。

关 键 词:电教媒体 篆刻 巧用  课堂 激活  中国教育改革 多种形式办学 发展纲要  

分 类 号:G43[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心