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新课标下高中物理有效探究教学策略浅析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省姜堰市罗塘高级中学
年 份：2011
期 号：2
起止页码：71-72
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程理念和高中物理课程标准要求在高中物理课堂教学中，实行“以学生为中心，促进学生全面发展”的有效探究教学，促进高中物理课堂教学过程中教学内容、教学方式、师生互动方式等的变革，以为学生创建更有效的学习环境．本文中笔者将多年教学经验与新课标理念相结合，并通过实践探索，总结出几点提高物理课堂探究教学实效的策略．
关 键 词：高中物理 教学策略 有效探究 新课标 物理课堂教学 以学生为中心 物理课程标准 学生全面发展
分 类 号：G633.7[教育学类]
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