文献类型：期刊文章

作　　者：张丽华[1,2,3] 金彩君[4] 王立苹[1,2,3] 庞伟[1,2,3] 许洪伟[1] 郭岚敏[2]

机构地区：[1]佳木斯大学康复医学院,黑龙江佳木斯市154002 [2]黑龙江省小儿脑性瘫痪防治疗育中心,黑龙江佳木斯市154003 [3]佳木斯大学儿童神经康复实验室,黑龙江佳木斯市154003 [4]浙江省台州市立医院康复中心,浙江台州市318000

出　　处：《中国康复理论与实践》

基　　金：黑龙江省卫生厅课题(2009338)

年　　份：2011

卷　　号：17

期　　号：1

起止页码：72-74

语　　种：中文

收录情况：CSCD、CSCD_E2011_2012、JST、RCCSE、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目的探讨感觉统合训练对痉挛型脑性瘫痪儿童立位平衡功能的影响。方法 痉挛型脑瘫患儿60例,分为实验组和对照组。实验组接受常规康复训练的同时接受感觉统合训练,对照组只接受常规的康复训练,共3个月。治疗前后,采用平衡测试仪对所有受试对象的立位平衡功能进行检测。结果 双瘫患儿的轨迹长、矩形面积、外周面积均较治疗前减少,单位面积轨迹长较治疗前增大(均P<0.05),左右偏移无显著性差异(P>0.05);与对照组相比,实验组双瘫患儿治疗后轨迹长、矩形面积、外周面积减少,单位面积轨迹长增大(均P<0.05),左右偏移无显著性差异(P>0.05)。偏瘫患儿的左右偏移、外周面积较治疗前减少,单位面积轨迹长较治疗前增大(均P<0.05),而轨迹长和矩形面积无显著性差异(P>0.05);与对照组相比,实验组偏瘫患儿治疗后左右偏移、轨迹长、矩形面积、外周面积减少,单位面积轨迹长增大(均P<0.05)。结论 感觉统合训练有利于进一步改善痉挛型脑性瘫痪患儿的立位平衡功能。

关 键 词：脑性瘫痪 感觉统合训练 康复 平衡  

分 类 号：R742.3]