期刊文章详细信息
文言文教学的有效提升
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]和平县阳明中学
年 份：2011
期 号：1
起止页码：34-35
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：文言文教学是初中语文教学中的重要组成部分，但教学现状不容乐观，学生阅读文言文的能力没有得到有效的培养。因此，通过有效教学让文言文成为学生喜闻乐见、愿学爱学的东西，从而显著提升其文言文素养，就是值得我们语文教师深入探讨的问题。
关 键 词：文言文教学 初中语文教学 学生阅读 教学现状 有效教学 语文教师
分 类 号：G633.3[教育学类]
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