期刊文章详细信息
中英高校学分制系统的差异及其启示
Comparison and Enlightenment of Credit Systems in Chinese and British Universities
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]武汉理工大学国际教育学院,湖北武汉430070
基 金：湖北省高等学校省级教学研究项目(2009102)
年 份：2011
卷 号：24
期 号：1
起止页码：136-140
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：英国高校学分制与中国高校学分制相比,二者在学分理念、管理系统、课程体系、导师制度等方面存在着巨大差异。借鉴英国的高校学分制,树立新的教育理念和学分观念,加强学分系统管理,构建模块化课程体系,完善学分制配套实施措施,可达到人才培养多样化与个性化相统一的目标,为我国高校办学注入新的活力。
关 键 词：学分 课程模块 选课制 导师制
分 类 号：G649]
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